“求達于真理”:李大釗的干部教育觀
發表時間:2019-05-24 來源:學習時報
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  李大釗非常重視對馬克思主義理論隊伍和革命實踐隊伍的引導和教育,在他的身體力行和大力推動下,為中國革命成功培養了一大批骨干力量和領袖人物。

  宣傳演講,用革命思想宣傳教育干部

  李大釗幾乎每到一個地方都會抽出時間去校園、赴廠礦、走基層,傾力宣傳愛國進步思想和馬克思主義。1917年,天津青年組織愛國講演會,邀請李大釗在東馬路青年會禮堂作了“大亞細亞主義”的講演,樓上樓下擠得水泄不通,聽眾熱情極高。1918年11月29日,北京大學在中央公園(后改稱中山公園)舉辦講演大會,李大釗到會講演,講題是“庶民的勝利”。1922年9月3日,他應邀在中華職業學校發表關于青年問題的演講,號召青年團結起來,進行反帝反封建的斗爭。翌年4月,他又于復旦大學演說“史學與哲學”。這年4月至11月,在上海大學先后3次為上大師生演講。從“演化與進步”鼓勵青年確立馬克思主義歷史觀,到“社會主義釋疑”闡析社會主義的本質屬性,再及“史學概論”解釋歷史唯物主義的方法論,李大釗的講演總是那么深入淺出、熱情洋溢,極受學員的歡迎。

  聆聽過李大釗演講的人,都會被李大釗循循善誘、誨人不倦的教導深深打動。陳毅稱李大釗“自學渾不倦,誨人何其勤”。林伯渠說李大釗“大智若愚能解惑,微言如閃首傳真”。毛澤東對李大釗更是感佩有加,稱他是“真正的老師”。

  講壇授課,引導青年骨干走上革命道路

  李大釗重視在講堂上向青年灌輸馬克思主義。在北京女高師等校任教期間,他利用合法講壇系統向學生介紹馬克思主義,在史學系開“史學思想史”“史學要論”等課,在經濟系開“社會主義與社會運動”課,在法律系開“社會主義”課。在政治系與陳啟修教授合作舉辦“現代政治講座”,開設“唯物史觀研究”課。他所講授的“唯物史觀”“社會運動史”“社會主義與社會運動”“社會學”“史學思想史”“女權運動史”等內容,是中國現代教育史上第一次出現的貫穿著歷史唯物主義思想的課題。

  當時,李大釗在青年中的聲望極高,許多青年把他看成自己的導師和引路人,不少人不遠千里來到北京向他求教。他總是認真熱情誠懇地介紹馬克思列寧主義和“十月革命”的道路,啟發勉勵他們投身到勞動人民中去,“加入勞工團體”,改造中國和改造自己;同時,告誡他們什么是理想、什么是革命,什么是應該做的、什么是不應該做的,怎樣才能“飫嘗青春之甘美,浹浴青春之恩澤,永續青春之生涯”。在他的教育引導下,不少青年走上革命道路,成為革命的骨干力量,如薄一波、李楚離、方仲如、楊一辰等都聆聽過他的教誨。

  組建社團,使之成為教育干部的搖籃

  當時的青年社團云集了青年中的先進分子,李大釗非常注重在社團活動這個平臺上對青年進行思想教育,努力推動青年社團成為早期共產主義知識分子成長的搖籃。少年中國學會,由王光祈、李大釗等7人發起,歷時7年、有100多位會員,其中的毛澤東、張聞天、鄧中夏、惲代英等人后來都成為著名的中共領導人。1920年3月,李大釗與鄧中夏、高君宇等人醞釀成立“馬克斯(即馬克思)學說研究會”,也叫“亢慕義齋”、共產主義小室,李大釗是顧問,多次舉辦專題研究、學術演講、辯論會等,許多青年在他的影響下接受了馬克思主義,其中有些人成為中國共產黨早期的著名活動家,如高君宇、何孟雄、朱務善等。

  此外,還有新潮社、國民雜志社、新聞研究會、哲學研究會、平民教育講演團等眾多社團。李大釗和這些群體結合在一起,憑借其教授和導師的職位,以文會友,奮發探索,指導這些群體活動,給這些群體以深刻影響。李大釗就是通過和北大一批又一批青年知識精英的組聚與散射,成倍量地放出了光和熱,成為一代青年的導師和中共組織的創始人。毛澤東1949年進北京看到古都城垣時,無限感慨地說:在北平遇到了一個大好人,就是李大釗同志。在他的幫助下我才成了一個馬列主義者。他是我真正的老師,沒有他的指點和教導,我今天還不知道在哪里呢!

  領導黨校,培養教育干部投身革命實踐

  1920年12月初,北京黨組織決定在長辛店創辦一所勞動補習學校,校址在長辛店鎮大街祠堂口1號,宣傳馬克思主義,培養工人運動的骨干,李大釗是到學校授課的主要教師之一。在勞動補習學校,老師們以通俗的語言、生動的事例,講工人為什么受苦受窮、為什么要組織起來,講外國工人怎樣與資本家作斗爭,講怎樣組織工會和政黨。

  1924年前后,李大釗深感培訓干部的重要和緊迫。12月,他出席共產國際第五次代表大會后回到北京,便與北京黨組織的趙世炎、彭健華同志商議,決定成立一所黨校,對外公開注冊名稱是“北京職業補習學?!??;岷笙蛑醒胩岢雋蘇降氖槊姹ǜ?,請派羅亦農主持工作。中央批準了這個報告。1925年秋冬時節,北京西城區新街口蔣養房胡同一所兩進的四合院內北方區委黨校成立,李大釗出席開學典禮并致辭,論述當前革命的大好形勢與黨校之任務,勉勵學員抓緊時間,努力學習革命本領,以備結業后奔赴火熱的革命戰場,為黨的事業貢獻力量。

  此外,1926年初中共北方區委黨校舉辦訓練班,參加的有共產黨員、共青團員,李大釗在培訓班上講了農民問題。他還領導北方區委成立了軍事運動工作小組,推動舉辦了投考黃埔軍校的黨團員積極分子訓練班,又派王若飛、宣俠父等分別開辦軍事學校,使黨培養軍事人才的工作取得很大進展。在李大釗的直接領導下,天津北洋法政專門學校教員于樹德、安體誠在天津創辦了第一所工人學?!旖蜆び嗖瓜把?。這些舉措,對于培養教育干部起到推動和促進作用,確實達到了中央所希望的培養領導人才的初衷,推動了黨的革命事業的發展。

  選派學習,注重提高工農和軍事干部本領

  李大釗號召青年學生和知識分子到工農群眾中開展工作,與工農群眾相結合,鼓勵有志青年離開家庭和父母到勞動群眾中去錘煉自己。同時,把現代新文明,從根底灌輸到社會里面,即把馬克思主義灌輸到工農群眾中去。他懇切地對青年指出,“那炊煙鋤影,雞犬相聞的境界,才是你們安身立命的地方”。特別在他領導北方黨組織的工作期間,曾派遣青年黨員到基層去深入民眾,為中國共產黨培養了一批德才兼備的青年干部,也教育和鍛煉了一批適應革命需要的骨干和領袖。

  李大釗領導北方區委支援南方革命,為南方的革命運動培養、輸送了大批干部。在他的大力推動下,很多干部被選派到廣州的農民運動講習所、武漢農講所、莫斯科的中山大學、東方共產主義者勞動大學等地學習政治理論,有50多名共產黨員被選送到黃埔軍校學習,還有一些干部被委派到中央軍事政治學校武漢分校、張家口的西北軍干部學校、列寧格勒軍事學院等院校學習軍事,為我們黨培養了大批建黨建軍人才,也為后來的革命斗爭播下了種子、打下了根基。他們中間許多人,如劉志丹、王一飛、李運昌、張宗遜等,后來都成長為人民軍隊中的高級將領。

  李大釗以其偉大的馬克思主義的襟懷、以“鐵肩擔道義”的勇氣、以“求達于真理”的教育風范,為黨的干部教育培養工作作出了歷史性的杰出貢獻,正如習近平同志在李大釗誕辰120周年紀念大會上所說:“李大釗同志是一位真正的革命者,他的偉大人格和崇高風范,將永載中國共產黨和中國人民革命斗爭的史冊?!?/p>

網站編輯:趙丹陽

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